第二章五年之後第二话臭女巫头

教学外～其他有身份的人可以回文明区上课，没身份的小孩通常都不会有什麽好下场…更不用说上课，至於是不是太过於残酷…就把此地当作钢筋水泥的丛林。然而大使特区的小班制教学～目前只有一间学校，由於许多年级根本没学生，因此包山包海从小到大的课程全挤在这里…不过从远方来的贵客日渐增加～文明区方面也释出了最大善意，愿意完全配合特定技术外的教育需求，全力满足各式软yT乃至师资，务求在表面功夫上不要落人口实。

    关於文明区之外的教育～自然还有远方，不过臭懒惰头并未另开篇幅，而是直接并入此篇…更直接点明了与文明区的不同～公办学校多是为了让小朋友白天有地方可以去；重点学校穷人也进不去；贫富差距无止境扩大的状况下～只有富人能受更好的教育，穷人则去学校蹭一顿饭。义务教育的状况已是如此更不用提高等教育，想上学一是要有钱～再来才是品学兼优…或有更多钱，其它…除了不算大学的少数技职教育～当局几乎不提供教育资源。因此文明区附近的大使特区～教学需求便大多b照远方的标准办理，自是未给文明区方面带来太大负担，至於远方有没有大使特区的学校～目前没有这种需求。

    眼下文明区及远方教育上的差异明显存在，暂时也没有人想去解决…臭转X头的报告这就来到下一篇～「远方的网络安全」也算与教育相关，开头便提到了非正规教育T系的资讯安全课…主要针对当地日益增加的网络安全需求，招收通过合作企业认可的学员，文明区人及当地人都有。然而技术人力的需求会越来越高～除新科技产品日渐普及外，文明区禁止