第三百二十章 天上的星星低垂

串，说断就断。

    看看参考答案，再看看材料，感觉差着十万八千里。

    班主任说的口干舌燥，但她还是一头圈圈。

    “从玉米看到工业革命?”刘明宣觉得自己脑容量都不够了。

    “社会形态的变化，从农业到工业的转变，工业发达的前提是什么，是农业发达，只有人们吃饱肚子了，大家才有时间有精力去深入研究技术，玉米是高产农作物，普及之后，人们的温饱解决了，社会形态也就跟着转变了。”班主任点着卷子又给她讲了一遍。

    刘明宣看班主任一副要急晕的样子，赶紧不懂装懂的点点头，表示自己明白了。

    “实在不行就回去翻历史书，不用背，就看，使劲看。”把时代串起来，看问题的角度多了，想到的东西自然而然就多了。

    作为一个听话的好孩子，刘明宣每天抽十分钟开始看历史书，不光是课文内容还有课下备注。

    主要就是记时间，然后根据时间来反推发生的重大事件，时间太多，事件太杂，但孰能生巧，中午跟江源吃饭，她都会先下意识的嘟囔一遍年代歌。

    一开始还没有什么感觉，顶多是注意到了以前没注意到的小故事，现在看起来还挺有意思。

    不知不觉就看了半个月，然后再遇到小论文题，她脑子里就好像有一双无形的手，牵引着材料里的线索把事件一个个揪出来放到了她的眼前。

    时间地点人物，就跟大学里写剧本一样，把框架一搭建，慢慢的往里面填充内容，再加上材料